Detenção de aluna por autoridades migratórias reacende polêmica sobre acesso institucional

A entrada de agentes dentro de universidade de elite levanta preocupações sobre segurança, autonomia educacional e proteção a imigrantes

Por Chico Gomes | GNEWSUSA

Uma estudante internacional da Universidade de Columbia, em Nova York, foi detida por agentes federais de imigração dentro de um prédio residencial do campus na manhã da última quinta-feira. O episódio aconteceu quando agentes do Departamento de Segurança Interna (DHS) supostamente acessaram o local com uma justificativa falsa — informando a funcionários que estavam procurando por uma pessoa desaparecida — para chegar até a estudante, que não estava em situação regular de imigração.

Representantes da universidade divulgaram nota afirmando que os oficiais entraram em áreas internas sem o consentimento da instituição, gerando intensa preocupação entre alunos, professores e organizações estudantis. A universidade ressaltou que, em geral, a presença de agentes federais dentro de áreas privadas do campus deve seguir protocolos legais rigorosos, como a apresentação de mandado judicial válido, algo que não teria ocorrido neste caso.

O episódio reacendeu o debate sobre as políticas migratórias dos Estados Unidos e seus impactos sobre a comunidade acadêmica internacional. Estudantes estrangeiros, que compõem uma parcela significativa da população universitária em instituições como Columbia, já enfrentam desafios burocráticos e emocionais relacionados a vistos, autorizações e inseguranças legais.

Líderes estudantis e entidades de defesa dos direitos humanos têm cobrado maior proteção e transparência, argumentando que ações severas de fiscalização em ambientes educacionais fragilizam o ambiente de estudo e podem gerar medo entre estudantes que contribuem significativamente com a diversidade cultural e intelectual das universidades.

A universidade afirma que está oferecendo suporte jurídico à estudante detida e fará o possível para garantir que procedimentos legais sejam seguidos no futuro, além de reforçar que a defesa dos direitos de seus alunos é uma prioridade institucional.

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